探究テーマが決まらない高校生のためのAI壁打ち手順

探究テーマが決まらないときは、いきなり答えを探すより先に、AIに考えを言葉にして返してもらう「壁打ち」から始めると手が動きやすくなります。壁打ちは答えをもらう作業ではなく、自分の頭の中にある断片を言葉として外に出す作業です。この記事では、興味のタネを書き出すところから、AIとのやり取りを経て、テーマ候補を3つまで絞り込むところまでの手順を、そのまま使えるプロンプトと記入シートつきで紹介します。

この記事の対象と所要時間

対象は、探究のテーマがまだ決まっていない高校生本人です。保護者や先生と一緒に取り組む場合も、記入シートはそのまま使えます。所要時間の目安は60分です。興味のタネ出しに10分、AIとの壁打ちに25分、候補の言い換えと絞り込みに25分かかります。一度に終わらなくても、区切って進められます。

ステップ1 興味のタネを5個書き出す(10分)

最初にAIに聞く前に、自分の中にある材料を紙に出します。好きな教科、気になったニュース、身近な困りごと、やってみたい仕事、疑問に思ったまま放置していることのうち、思いつくものを5個書き出します。うまい言葉でなくてもかまいません。単語や短いフレーズで十分です。

ステップ2 AIに壁打ち相手になってもらう(25分)

書き出した5個をAIに渡し、テーマの候補に育ててもらいます。次のプロンプトをそのままコピーして使えます。

あなたは高校の探究学習のテーマ決めを手伝う壁打ち相手です。私が気になっていることを5個書きます。それぞれについて、「なぜ気になっているのか」を深掘りする質問を1つずつ返してください。答えを提案しないでください。質問だけを返してください。

気になっていること:

1. (ここに書いたものを貼り付け)

AIから返ってきた質問に、実際に1〜2文で答えます。答え終わったら、次のプロンプトで候補に変換します。

今までのやり取りを踏まえて、探究のテーマ候補を5個、それぞれ1行で提案してください。テーマは「〜について」ではなく、「〜はなぜ〜か」「〜と〜の関係は何か」のように、調べる対象と問いの形がわかる書き方にしてください。

ここで出てくる候補は、あくまで下書きの材料です。AIの返答は下書きの材料であって、探究テーマそのものではありません。次のステップで自分の言葉に直します。

ステップ3 候補を自分の言葉に言い換える(15分)

AIが出した5個の候補から、気になるものを3個選びます。それぞれを、AIの表現のまま使わず、自分の言葉で言い換えます。言い換えるときは、次の3点を確認します。ひとつ、友達に口頭で説明できる言い方になっているか。ふたつ、調べる方法が具体的に思い浮かぶか。みっつ、興味が数ヶ月続きそうか。言い換えられない候補は、無理に残さず外します。

同ガイドラインのこの部分は、AIに聞くこと自体よりも、自分で問いを立て続ける力を重視しています。言い換える作業は、その力を使う場面です。

ステップ4 3つまで絞り込んで選定理由を書く(15分)

言い換えが終わった候補から、最終的に1〜3個を選びます。選ぶときの基準は、興味が続きそうか、調べる方法があるか、決められた期間内に形にできそうかの3点です。選んだ理由を1行で書き添えておくと、後で先生に相談するときにも説明しやすくなります。

AIの提案をそのまま使わないための直し方

AIが出したテーマ候補や説明文を、そのまま探究の記録や提出物に貼り付けることはおすすめしません。直し方は次の3つです。ひとつ、AIの語尾や言い回しを自分がふだん使う言葉に書き換える。ふたつ、AIが挙げた根拠や数値は、教科書や公的資料など別の情報源で確かめる。みっつ、AIに聞く前から自分が持っていた疑問を1文足す。

よくある行き詰まりパターンと抜け方

テーマ決めで止まりやすいパターンと、抜け方の対応を表にまとめます。

この記事でできないこと

この記事の手順とシートで進められるのは、テーマ候補を出し、自分の言葉に言い換えるところまでです。次の3点は扱っていません。

• 出したテーマが探究の評価基準に合うかどうかの判定
• 調査計画や参考文献の探し方そのものの手順
• 学校や自治体ごとの生成AI利用ルールの解釈

これらは、学校の担当の先生や、募集要項・学校のガイドラインを直接確認することをおすすめします。

よくある質問