志望理由書の例文を学部×字数別に作る手順

志望理由書は学部によって重視される視点が変わります。経済・工学・国際・文学・法学の5学部を例に、600字と800字それぞれで書く材料の選び方とAIの使い方を手順にしました。

公開 2026.08.26 タネ（編集部）

BRIEF この記事で終わること

志望学部の視点に合わせた志望理由書の材料が、600字版と800字版それぞれでワークシートに書き出せている状態

記事の型	手順とテンプレ
所要時間	90分
必要なもの	筆記用具、AIチャット1つ、志望学部のアドミッション・ポリシー
手元に残るもの	学部別視点表と600字・800字の材料欄が入ったワークシート
配布素材	学部別志望理由書ことば差し替えワークシート
参照した資料	2件（記事末に一覧）

学部で何が変わるか

志望理由書は、学部が変わっても骨格は同じです。学部ごとに重視される視点を材料に反映させると、同じ骨格でも伝わり方が変わります。

大学入学希望理由書や修学計画書を活用する際には、各大学が、学部等の教育内容を踏まえ、入学志願者に対し、入学希望理由や入学後に学びたい内容・計画、大学卒業後を見据えた目標等を記載させる。

引用文部科学省「令和9年度大学入学者選抜実施要項」令和8年5月27日付け8文科高第318号p.7 第6の5(2)

この規定が示す要素は、入学理由・学びたいこと・卒業後の目標の3つです。学部によって変わるのは、この3つをどんな視点で語るかという部分です。この記事では、経済・工学・国際・文学・法学の5学部を例に、600字版と800字版で材料を選ぶ手順をまとめました。

ステップ1 志望学部の「見る視点」を書き出す

ここでは、志望学部が物事をどんな視点で捉えるかを書き出します。学部の視点は、大学が公表しているアドミッション・ポリシーに書かれています。5学部の一般的な傾向を、下の表に整理しました。

学部	重視されやすい視点	使われやすい動詞	注意点
経済学部	社会の出来事を数字や仕組みで捉える視点	分析する・比較する	抽象的な社会問題の説明だけで終わらせない
工学部	課題を仕組みや技術で解決する視点	設計する・検証する	技術用語は正しい意味で使う
国際学部	複数の立場や文化を比べる視点	比較する・橋渡しする	一つの国や地域の事例だけに偏らない
文学部	文章や表現を丁寧に読み解く視点	読み解く・解釈する	好きという感想だけで終わらせない
法学部	利害やルールを調整する視点	調整する・検討する	良い悪いの断定で終わらせない

この表は一般的な傾向で、大学ごとの正式な評価基準ではありません。志望校のアドミッション・ポリシーは、大学の入試サイトで個別に確認します。

学部を変えると同じ経験の書き方がどう変わる

同じ経験でも、学部の視点に合わせて動詞や着眼点を変えると、伝わり方が変わります。次の表は、高校の探究活動で地域のデータを調べた経験を例に、学部別の書き方の型を示したものです。

学部	書き方の型の例
経済学部	地域商店街の来客数データを集計し、曜日ごとの変動の要因を数字で比較した。
工学部	来客数の変動データをもとに、混雑を減らす案内表示の仕組みを検討した。
国際学部	来客数の変動と、近隣を訪れる外国人観光客の動きとの関係を比べて調べた。
文学部	商店主への聞き取りを文章にまとめ、語られ方の違いを読み解いた。
法学部	商店街の営業時間ルールが来客数にどう影響するかを調べた。

この表の文は型の例です。自分の経験をそのまま当てはめるのではなく、実際に取り組んだ内容に置き換えて使います。

ステップ2 800字と600字で残す要素を選ぶ

ここでは、字数によって要素の残し方を変えます。800字は400字詰め原稿用紙2枚分、600字は1枚半程度にあたります。分量が変わるほど、書き込める要素の数も変わります。800字と600字で同じ4つの要素を同じ分量で書こうとすると、600字側で説明が足りなくなります。要素ごとの扱いを、次のように分けます。

要素	800字版	600字版
学部を選んだきっかけ	具体的なきっかけを2〜3文で書く	きっかけを1文に絞る
高校での取り組み	取り組みと学部の視点のつながりを書く	取り組み名だけ書く
学部の視点で見た関心	具体例を1つ添える	具体例は省く
入学後に学びたいこと	学びたい内容と方法を分けて書く	学びたい内容だけ書く
卒業後の目標	目標と学びのつながりを書く	目標を1文で書く

800字から600字に削るときは、具体例と説明の順に削り、要素そのものは残します。具体例を最初に削るのは、要素の骨格を残した方が、大学が知りたい「入学理由・学びたいこと・目標」の3つが欠けにくいためです。要素を丸ごと削ると、このどれかが抜け落ちてしまいます。

志望学部がまだ決まっていない場合はどうしますか。

読者

この手順は学部が決まっている前提で書いています。決まっていない場合は、先に学部の候補を絞る作業から始めます。

タネ

ステップ3 AIに下書きを作らせて学部の言葉に直す

ここでは、ステップ1と2で書いた材料をAIに渡して下書きを作ります。次のプロンプトをそのままコピーして使います。

AIに聞く〔〕を自分の内容に置き換えて使います

あなたは高校生の志望理由書づくりを手伝う編集者です。次の材料をもとに、[学部名]志望の志望理由書の下書きを[600字/800字]程度で作成してください。
- 学部を選んだきっかけ: [材料を書く]
- 高校での取り組み: [材料を書く]
- 学部の視点で見た関心: [材料を書く]
- 入学後に学びたいこと: [材料を書く]
- 卒業後の目標: [材料を書く]
断定的な言い切りや、書いていない実績の追加はしないでください。

AIが返した下書きは、そのままでは提出できません。第一に、AIが書き加えた数値や固有名詞を、自分が確認した事実に置き換えます。第二に、体験の描写を自分の言葉に書き直します。第三に、ステップ1の視点表と照らし合わせ、動詞が学部の視点に合っているかを確認します。経済学部志望なのに感想止まりの動詞のままでは、視点が伝わりにくくなります。第四に、文字数を数えて、ステップ2の表に沿って要素を削ります。